Posted by 
Marcowe zabawy matematyczne w ramach projektu „Przedszkola Bez Barier”
Pięciolatki rozpoznawały zapis graficzny cyfr, manipulowały liczbami, dokładały i odczytywały powstałe liczby. Porównywały liczby i odpowiednio stosowały znak równości, mniejszości czy większości. Bawiły się wspólnie w „Mistrza logiki”, jak również samodzielnie konstruowały z klocków grę planszową. Najciekawsza okazała się jednak gra zręcznościowa „Wieża liczb”, podczas której dzieci układały kolejno klocki według zaplanowanych szeregów liczbowych.
Przygotowała: Iwona Zaniewska- Ciep
Opis galerii zdjęć: Na pierwszych czterech zdjęciach dzieci siedzą na chuście animacyjnej i losują kartoniki z cyframi, dobierają kartoniki, odczytują powstałe liczby. Na kolejnych dwóch zdjęciach dzieci siedzą przy stolikach i wykonują zadania w kartach pracy. Następnie porównują liczby i stawiają między nimi odpowiedni znak: równości, mniejszości lub większości. Na kolejnych dwóch zdjęciach dzieci bawią się grą „Mistrz logiki”. Następne pięć zdjęć przedstawia zabawę w samodzielnie ułożoną z klocków grę planszową. Ostatnie zdjęcia przedstawiają dzieci podczas zabawy „Wieża liczb”.
