Posted by 
Dbaj o swój język i mów poprawnie, ładnie, wyraźnie oraz dokładnie,
Bo kto nie ćwiczy często języka, ten się w mówieniu potem potyka.
Kiedy z tym miewasz jakieś kłopoty, to się natychmiast bierz do roboty,
A że nasz język bywa ciekawy, czeka Cię mnóstwo zabawy!
Wymawiaj słowa bardzo starannie, nawet gdy zmywasz lub siedzisz w wannie,
Z wielkim zapałem ruszaj ustami i razem z nami ciesz się słowami!
21 lutego sześciolatki z grupy piątej obchodziły Międzynarodowy Dzień Języka Ojczystego. Brały udział w szeregu zabawach słownych, ruchowych i logopedycznych. Zajęcia miały na celu zwrócenie uwagi na potrzebę troski o język ojczysty; dbanie o jego rozwój i trwanie. Głównym celem wspólnych zabaw było kształtowanie świadomości językowej małych Polaków i propagowanie dbałości o poprawność polszczyzny. Sześciolatki odgadywały rebusy słowno- obrazkowe; rozmawiały na temat stosowania zwrotów grzecznościowych; gimnastykowały swój język; próbowały powtarzać trudne „łamańce językowe”; wyszukiwały litery i pełne wyrazy na tablicy interaktywnej oraz uporządkowały wiedzę na temat polskich poetów i pisarzy dziecięcych. Na koniec dzieci otrzymały Dyplom Przyjaciela Języka Polskiego.
Przygotowały: K. Łysakowska, I. Zaniewska- Ciep, E. Kiprianiuk
Opis galerii zdjęć: Na dwóch pierwszych zdjęciach pani logopeda czyta dzieciom wiersz „Mowa polska”- M. Strzałkowskiej. Następnie dzieci pokazują za pomocą mowy ciała samogłoski. Cztery kolejne zdjęcia przedstawiają zabawę słowną pt. „Łamańce językowe”, podczas której dzieci powtarzają za nauczycielem trudne do wypowiedzenia zwroty. Następne fotografie przedstawiają zabawę logopedyczną: dzieci naśladują miny i ćwiczą język a następnie rozwiązują rebusy słowno- obrazkowe. Na kolejnych zdjęciach uczestnicy tańczą i śpiewają do piosenki „Ufoludki”, po czym siadają na dywan i oglądają książki napisane przez polskich pisarzy i poetów. Następnie tworzą długi pociąg i trzymając w dłoniach papierową lokomotywę i wagony powtarzają za nauczycielem wiersz „Lokomotywa”. Na kolejnych zdjęciach dzieci bawią się przy tablicy interaktywnej odnajdując odpowiednie litery i wyrazy. Cztery przedostatnie zdjęcia ukazują wręczanie dyplomów z okazji Dnia Języka Ojczystego . Na ostatnim zdjęciu uczestnicy wspólnie pozują, stojąc przy tablicy tematycznej.
